剧本一:《雨伞下的温暖》
场景:校门口突降大雨
角色:小美(没带伞)、朵朵(主动分享)、旁白

剧本三:《食堂小插曲》
场景:午餐时间餐盘打翻
角色:阿杰(新生)、乐乐(帮忙清理)、其他同学

剧本二:《教室里的道歉信》
场景:课间打翻颜料事件
角色:小林(冒失鬼)、小雨(被弄脏画作)、老师

剧本四:《操场上的接力赛》
场景:运动会失误事件
角色:小强(摔倒选手)、班主任、啦啦队

🌟网友热评🌟
- @阳光小豆包:"第二个剧本里补画的情节太戳心了!孩子的纯真最能教会大人什么是包容~" 7
- @教育探索者:"食堂场景真实又温暖!建议加入班会课实践,比单纯说教更有意义!" 13
- @童言剧场:"雨伞剧场的音乐设计绝了!简单道具就能营造氛围,适合班级展演!" 12
- @彩虹班主任:"接力赛剧本体现了体育精神内核——友谊与尊严高于胜负!" 11
- @暖心妈妈团:"这些剧本没有说教味,用生活小事传递大道理,孩子回家主动分享啦!" 2
(注:剧本创作融合2公交让座事件、7教室冲突解决方案及12的互动结构,网友评论参考8演讲稿反馈模式)
小强:(跌倒捂膝盖)对不起……我们队要输了……
班主任:(搀扶)比赛重要,但关心同伴更重要!(🏃♂️搀扶动作)
啦啦队:(齐喊)小强最棒!安全第一!
对手队员:(递水)下次我们再公平比一场!
小林:(慌张)对不起!我不是故意碰倒颜料的!(🎨颜料瓶道具倒地)
小雨:(眼眶泛红)我的画……明天要交比赛了……
老师:(轻拍两人肩)解决问题需要友善,而不是争吵哦!
小林:(掏出纸巾)我帮你擦干净!今晚去我家一起重画好吗?(💌递纸巾动作)
小雨:(破涕为笑)那我们画一幅《友情的色彩》吧!
阿杰:(手滑打翻餐盘)糟糕……(🍚米饭撒地特效)
同学A:(皱眉)真邋遢!
乐乐:(拿起扫把)大家刚入学都会紧张嘛!(转向阿杰)我们一起收拾!
其他同学:(陆续加入)我来擦桌子!/我有备用饭卡!
(两人依偎伞下,背景播放《友谊地久天长》轻音乐)
旁白:一把伞撑起一片晴空,一句邀请温暖整个雨天。
(全场掌声中,小强挂着笑容退场)
(幕布拉开,雨声音效响起)
小美:(跺脚张望)哎呀!雨这么大,怎么回家呀……
朵朵:(撑伞走近)小美,一起走吧!我这把伞够大!(🌸递伞动作)
小美:(犹豫)可是我们不同路……
朵朵:(笑)没关系!我先送你!(拉住小美的手)
(灯光聚焦两人修补画作的背影)
(背景切换欢快音乐,集体打扫画面定格)
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相关问答
甲、乙同说,打竹板,响连天,同学们,听我讲,
中华文明五千年,礼仪之邦美名扬,我是祖国新一代,传承文明任在肩,言谈举止有规范,人文奥运献力量,献力量。